活动简介
我校课题自开展以来,得到了校领导的高度重视和大力支持。我们课题组成员始终秉承科学、严谨的教研态度,结合我们多年的教育教学经验,和积累的较为丰富的微课操作经验和阶段性研究成效,在借鉴其他学者在该领域已经取得的丰富成果的基础上,分析了微课在高中学科教学中的应用效果,微课在高中学科教学中的存在的普遍性的问题,并进行了对策分析,进一步探讨了学科教学中的微课模式,为教师提供了微课制作的技术指导,以期为微课在高中教学中的应用提供借鉴和参考,进一步提高高中学科教学中微课的应用水平,提高教育教学质量。