在学习中提升，在提升中前行

【唐亚丽工作室】 第272期  原创 魏利宁 2019-10-12

  金秋九月，丹桂飘香，我们来自宝鸡教育基层战线的49名同仁怀着无比期待和喜悦的心情相聚在中国改革开放的前沿阵地—深圳，参加了2019宝鸡市市级学科带头人高级研修班的培训学习。培训期间我聆听了五位教授、专家、学者的讲座与报告，考察了三所学校，交流了学校教育管理与名师培养的方法与经验。回顾本次培训，收获与感悟颇多，我衷心感谢宝鸡市教育局领导、宝鸡市教育学院的各位领导给我们搭建了交流碰撞，反思沉淀，总结悟化的学习平台，也感谢曹老师的辛苦付出。现将体会和感悟总结如下：

1.要行走在阅读之路上

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”华中师范大学龙岗附属中学张喆老师的报告《阅读与教师的专业发展》让我们看到了目前一线教师的阅读状况，懂得阅读对于教师的专业化成长至关重要。这个道理虽然浅显，但是我们每个人是否在真正落实自觉自愿和持之以恒的阅读呢？张老师的自觉实践令我们折服，他每天阅读，平均每年读书60本，并坚持写读书笔记。他展示了自己写的大量读书笔记，推荐的自己阅读过的书目，令我们惊讶，专家型教师就是这样成长起来的。我们要成长为专家型教师就必须坚持阅读，因为阅读是教师专业发展的基础。今后我要行走在阅读之路上，计划每年至少阅读20本书，并坚持写读书笔记，把阅读当做一种享受，不断提高自己的文化修养。

2.要深刻思考未来教育

在日常工作中，我只是关注所带的学科，研究本学科的教学，对于未来教育的发展很少思考。深圳市教科学院院长叶文梓的报告《未来教育的实践与思考》对我有很大的启迪。我们作为教育工作者，尤其是一名小学教师，不能只顾自己的一亩三分地，应该把目光放远一些，应该思考未来社会发展需要什么样的人才？未来的学校需要办成什么样？我们要做什么样的教师？叶教授的报告让我思路更清晰，理解更透彻。

未来教育需要培养创新型人才，需要德智体美劳全面发展的社会主义的合格建设者和接班人。我们日常的教育教学工作必须和这些要求紧密结合。反思我们目前的教育，过多的强调齐步走，而没有注重学生的个性发展。我们应该努力培养有生命力、有活力，有同情心，有善良心的孩子，培养一个平凡但不平庸的人。我们的未来教育应该从成功教育向幸福教育转型发展。这一点对于我们教师，包括当家长的教师也会有启迪。

未来学校应该是落实幸福教育的基地，应该向运动学校、艺术学校、阅读学校、实验学校、和交流学校发展。学校应该培养学生的各种运动技能，增强学生体魄；应该让每一位学生拥有一项艺术爱好，提高学生的艺术修养；应该培养学生的阅读习惯，让学生的一生与书为友；应该培养学生相互交流的习惯，让学生学会与人交流，学会适应社会发展。

未来教育对我们教师提出了更高的要求。我们教师要适应未来社会发展需要，要不断成长进步，我们要努力成为学生生命的贵人，热爱生活的达人，他人身边的好人。只有这样，我们的生命会更加精彩。我要朝这个方向去努力。

3.要掌握观课议课的方法

深圳龙岗区教师进修学校校长肖红春老师的讲座可谓是三高讲座，高颜值、高水平、高思维，带领我们分析了听课与观课的区别，并指导我们掌握焦点讨论法。反思我们以前的听课，主要是看教师讲得怎么样，评课也是评论教师。现在我们要改变这种观念，我们要对观课议课有正确认识：观课议课是参与者以课堂教学活动（依据、过程与方式、效果）为依据，围绕共同关心的问题和有价值的课堂现象（价值、协商、聚焦）进行对话交流，以发现和理解教学，改善和创新课堂，促进教师专业成长的一种研修活动。观课议课的目的是构建理解的课堂，让学生的课堂经历更美好，让学生的职业生活更丰富，让课堂有趣和有效。观课议课的主要维度是教学关系、教学内容、教学环节、师生定为、学习活动、学标达成、课堂评价和学生发展。

有了这些认识，我今后会在日常工作中进行操作，学会正确的观课议课，促进学校学科建设发展，从而发挥辐射带动引领作用。评课是艺术，是技术，作为学科带头人来说，必须掌握这门艺术。焦点讨论法是一种很实用的方法，从“说事实、谈感受、讲观点、做决定”四个环节进行操作，能够解决很多教育现象，这样我们日常教育教学工作会得心应手。

4.要开阔教育视野

此次培训学习开阔了我的教育视野，走入三所学校——平岗中学、龙岗外国语学校、新亚洲学校，让我了解了改革开放最前沿的深圳的教育发展情况，让我了解了幸福教育、学科建设、教师培训等方面的成功经验，让我感受到在这些学校学习的孩子都是幸福的，在这些学校工作的教师都是优秀的。

今后我要在自己工作中学习他们开放创新的改革精神、博爱奉献的教育情怀，做一名深受学生喜爱、家长放心、领导满意、同事认可的优秀教师，发挥自己的学科带头人的示范引领作用，为教育事业贡献力量。

    总之，我将以此次培训学习为契机，不断提升自己的教育教学能力。在今后的教育教学中，我将带着学习收获满怀激情投身于工作，不忘初心，砥砺奋进，追求卓越，在追梦的道路上继续前行。