外籍专家送教 师生收获颇多

为深化初中英语课堂教学改革，提高课堂教学质量，增强师生跨文化交际意识，开拓师生国际视野，增强学生英语学习的听说能力与交际表达能力。11月20日上午，人民教育出版社、市教研室在金台区三迪中学组织开展了人教版初中英语外籍专家送教活动。来自全市各县区教研室学科教研员,初中、小学英语和宝鸡文理学院骨干教师代表，共计近400人参加了送教活动。

本次送教活动包括示范课与专题讲座两个环节，首先外籍专家Mr.MacDonald从猜他的国籍开始轻松地导入课堂，课堂上让学生猜测他所拥有的运动器材，既带着悬念，又调动了学生的积极性。授课时充分利用课本资源对学生听力及对话能力进行训练，让学生结合真实语境，进行情景对话，积极地参与到课堂活动中来。Joe老师纯正的发音、丰富的肢体语言、幽默风趣的教学风格、热情的鼓励赞赏、轻松愉悦的课堂氛围，深深地感染着每一位学生，并赢得了在场老师们的一致赞誉。专家为师生带来了营养丰富、别开生面的英语大餐。

专家授课匠心独具，无不凸显学科特性，激发学生潜力，提升学生素养。学生静心学习、认真聆听、深刻思考、及时记录,领略着专家风采。

外籍专家流利的英语口语和生动、有趣的PPT展示、与众不同的上课形式给在场的教师和学生留下了深刻的印象。很少见到外国老师的孩子们也异常兴奋，从一开始的略带羞涩到逐渐积极参与，大胆发言,很快被外教的热情所感染，学生的主体作用得到了充分发挥，教室里不断响起阵阵笑声，教学效果显著。

随后Joe .MacDonald就如何在英语课上有效运用“ESA”(Engage  Study   Activate)模式与在场的老师们进行了交流互动。同时Joe还指出21世纪需要人们具有“Oral and written communication”“Teamwork  and  collaboration”“Critical thinking and  problem solving”等能力，引导老师们思考如何在课堂教学中培养学生的这些能力。鼓励老师们积极参与讨论交流，畅所欲言，整个过程热烈而融洽，老师们收益匪浅。

本次外籍专家送教活动虽然只有短短的四个小时，但内容丰富,意蕴无穷，为教师搭建了与中外英语教学专家面对面交流学习的平台，开阔了师生的视野，更新教师教育理念,推动课堂教学改革，加强教学研讨交流，促进教师专业成长，对之后如何在听说课中培养学生的多向性思维，起到了积极的指导与引领作用。参会教师纷纷表示要把此次培训学到的新方法、新理念应用到自己的教学实践中，希望今后有更多类似的活动，进一步完善和提高自己的课堂教学、教研能力和学科素养。

本次活动圆满成功得益于人民教育出版社、金台区教研室和三迪中学的大力支持。