五月的厦门，天朗气清，惠风和畅，厦门市第六中学群贤毕至，少长咸集，作为陕西省阎红名师工作室的成员，我们有幸于5月24到5月28日参加了2016—2017年度全国小语“十大青年名师”颁奖典礼暨现场观摩课活动。

隆重的颁奖仪式，青年名师的精彩课堂，小语泰斗的现身授艺，专家教授的精妙点评……三天，精彩不断，收获满满。品悟十位青年名师的精彩课例，沉浸在小语泰斗贾志敏老师的“真”语文教学中，回味咀嚼专家教授的精彩评课，发现青年名师的课堂朗读指导贯穿始终，情境创设随处可见，课件制作返璞归真，板书设计取奇取妙，对学生听、说、读、写能力的培养无处不在……种种教学策略，无一不彰显着师者的智慧，促进着学生语文素养的提升。

上海师范大学教授吴忠豪指出小学语文课要夯实一个基础（语言积累），强化两项实践（阅读实践和表达实践），他重点强调语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，语文能力不能传授，要让学生在实践中获得。语文课要从教课文内容走向用课文教语文。

两年来，全国小语“十大青年名师”评选活动在全国小语界引起了巨大的反响和关注，十大青年名师实至名归，真正起到了示范引领的作用。一路行走，一路反思，顺应教学规律，关注学生需求，深入理解课标，在课堂教学实践中，我们要争做“关注学生语言实践，提升语文核心素养”的有心人，领悟这些名师课堂的有效策略，领略支撑这些课堂策略背后的教学理念，小语路漫漫其修远兮，吾青年辈将上下而求索。